O prefeito Bruno Cunha Lima lançou na terça-feira, 07, o programa Escola em Tempo Integral. O evento aconteceu na Escola Municipal Félix Araújo, no bairro do Catolé, que possui turmas do 1º ao 5º ano com ensino em tempo integral. Durante o evento, que oficializou o programa, o prefeito destacou a série de investimentos realizados na Educação.
“Campina é grande em todos os sentidos e eu falo com orgulho de Campina e de todos os seus feitos. E um dos fatores que me leva a ter orgulho de Campina é a Educação, é a nossa Rede. Seja através do ensino em tempo integral, dos óculos do Olhar Campina, dos aparelhos para audição, do fardamento novo – a mochila, a camisa, o estojo, o tênis, o caderno, o lápis de escrever, de colorir, o hidrocor, a régua, a calculadora – ou da internet de fibra, dos computadores que estão em 100% das nossas escolas. Seja através das reformas das nossas escolas. Tudo que está sendo feito tem o objetivo, o compromisso claro de diminuir a distância entre a educação pública e a privada”, afirmou Bruno.
Para o secretário de Educação, Raymundo Asfora Neto, o lançamento do programa significa o compromisso em ofertar um ensino de qualidade.
“A educação em tempo integral é uma educação cidadã, que garante segurança alimentar, acesso à cultura, acesso ao esporte e aulas de reforço em disciplinas que as crianças tiveram mais dificuldade. Então é um acompanhamento mais individualizado e por isso gera tantos bons resultados. Em 2021, tínhamos uma escola em tempo integral. Hoje temos 11 e a nossa projeção é de que tenhamos 16 já no início do próximo ano letivo”, declarou Asfora Neto.
Nas escolas que compõem o programa Escola em Tempo Integral, os estudantes têm, além do ensino regular alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aulas de Educação Financeira, Inglês, Projeto de Vida, Música, Capoeira, Educação Física, Meio Ambiente, Pensamento Computacional, Xadrez, entre outras atividades.
Experiência na EMEF Félix Araújo
A gestora da EMEF Félix Araújo, Silvana Mercia da Silva, explica como o programa impacta na vida das crianças.
“Aqui começou com um sonho. O turno da manhã estava fechado e a escola estava vazia. Procuramos a secretaria, desenvolvemos o projeto com base no plano nacional. Montamos o projeto e a secretaria abraçou. Posso dizer com muita verdade que a escola em tempo integral funciona de forma muito verdadeira. Temos educação, temos acolhimento, ensino e amor. A escola em tempo integral muda a vida das crianças. Elas chegam às 8h e saem às 17h. Estão fora das telas e têm uma rotina com movimento, música, arte e esporte”, contou.
Tábata Menezes, mãe de Theo, compartilhou a experiência com o filho, que ainda não tinha vivenciado a escola em tempo integral e foi acolhido na escola, no meio do ano letivo após uma transferência.
“No meio do ano, precisamos trocar Theo de escola e foi uma surpresa bem diferente, porque não tínhamos experiência com ensino integral. Foi desafiador por ser no meio do ano, mas para nossa surpresa fomos muito bem acolhidos, tanto a nossa família, quanto o Theo. Ele ama essa escola e reclama quando precisamos buscá-lo mais cedo. Acho que a parceria entre escola e família é muito importante. E eu sou muito grata por esse trabalho desenvolvido aqui”, ressaltou.
Unidades incluídas no programa Escola em Tempo Integral – escolas
•EMEF Ceai Elpídio de Almeida – Ramadinha
•EMEF Manoel da Costa Cirne – Pedregal
•EMEF Lions Prata – Catolé
•EMEF Selma Agra Vilarim – Cruzeiro
•EMEF Félix Araújo – Catolé
•EMEF Estudante Leonardo Vitorino – Pedregal
•EMEF Luiz Joaquim Avelino – Araxá
•EMEF Petrônio Figueirêdo – Pedregal
•EMEF José Tavares – Santo Antônio
•EMEF Ceai João Pereira de Assis – Catolé
•EMEF Lúcia de Fátima Gayoso – Lauritzen
Dados importantes
Em 2021, a Rede Municipal de Campina Grande contava com apenas uma escola em tempo integral, a Leonardo Vitorino. Em 2023, Campina está com 700 estudantes atendidos de 11 escolas participantes com 24 turmas ativas.
Os estudantes das escolas em tempo integral contam com uma carga horária diária de pelo menos 7h, com três refeições diárias garantidas pela Secretaria Municipal de Educação.
A projeção para 2024 é que a Secretaria de Educação supere a meta do Ministério da Educação, que prevê para o próximo ano 996 estudantes em tempo integral.
A projeção da Seduc é que já no início do ano letivo, 1.825 estudantes estejam matriculados no ensino integral em 16 escolas, sendo 60 turmas ativas.
