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Prefeitura de Campina realiza SEMINÁRIO de EDUCAÇÃO no Teatro Severino Cabral

TEATRO SEVERINO CABRAL

A edição 2024 do Seminário Municipal de Educação vai promover o diálogo acerca do tema “Equidade Escolar: estratégias metodológicas de ensino e aprendizagem para todos”. O evento será iniciado terça-feira, 6 de fevereiro, no Teatro Municipal Severino Cabral, momento em que os profissionais de educação da Rede Municipal irão acompanhar a palestra da consultora/pedagoga Priscila Boy.

A palestra, intitulada Uma Escola em Transformação, vai ser realizada em dois horários para públicos diferentes. O primeiro momento ocorrerá por volta das 8h da manhã. Já para o público inscrito para o período da tarde, o encontro com a palestrante será às 14h. Priscila Boy é pedagoga, diretora da Priscila Boy Consultoria, escritora, com 10 livros publicados e palestrante. Atua na formação continuada de professores e é idealizadora da escola da transformação.

Já no segundo dia de programação (quarta-feira, 07) será realizada uma palestra que terá como público-alvo os profissionais da Educação Infantil. A palestra será com Mônica Sâmia, nos turnos manhã e tarde e terá como tema “Brincar Heurístico: a potência dos materiais inteligentes na infância”, no Teatro Municipal Severino Cabral.

Ainda na quarta-feira haverá uma palestra destinada aos gestores e gestores adjuntos com a especialista em psicopedagogia e mestre em educação ambiental, Mônica Ferreira. Essa programação ocorrerá no Centro Profissionalizante Antônio de Carvalho Souza (Cepacs), às 8h para gestores e adjuntos dos núcleos 7 ao 12; e às 14h para gestores e adjuntos dos núcleos 1 ao 6.

Além das palestras, a programação do evento também prevê uma série de atividades como Grupos de Trabalhos e oficinas que terão como objetivo a formação dos profissionais que atuam na rede municipal. Serão realizados encontros com psicólogos; assistentes sociais; cozinheiros; professores e técnicos; capoeiristas e educadores sociais voluntários; além dos secretários escolares.

Confira aqui a programação completa (PDF)